Kiknek szól?
Képzésünk olyan pedagógusoknak szól, akik szeretnének tudatosabban és hatékonyabban jelen lenni a tanítás-tanulás folyamatában, akik keresik a lehetőségeket arra, hogy elmélyítsék ismereteiket a tanulói sokféleségre reagáló, tudatosan tervezett differenciálást is kínáló tanulásszervezés gyakorlatában.
A képzés során a résztvevők elsajátítják a differenciált tanulásszervezés alapelveit, megismernek korszerű módszertani eszközöket, és lehetőséget kapnak ezek saját pedagógiai környezetre szabott alkalmazására. A tanfolyam reflektál a résztvevők meglévő tapasztalataira is – akkor is jöhetsz, ha már differenciálsz, csak szeretnéd „jobban, tudatosabban” csinálni.
Miért érdemes jelentkezni?
- Nálunk nem „elméletet tanulsz” – hanem abból indulsz ki, amit te már tudsz és csinálsz. Az elmélet mindig a gyakorlatot támogatja, nem fordítva.
- Közösen keressük a megvalósítható megoldásokat: mi működik nálad? mit tudnál másképp csinálni holnaptól?
- A képzés minden résztvevő számára kínál választási lehetőségeket – mit mélyítenél el, mivel szeretnél kísérletezni?
- Kis lépésekben haladunk: minden témához kapsz kipróbálható, konkrét feladatokat, eszközöket.
A képzés fókuszai:
- Mi a differenciálás valójában? – Tisztázzuk az alapfogalmakat, eloszlatjuk a félreértéseket.
- Gyermekmegismerés differenciálás-szemüvegen át – avagy hogyan igazítsuk a tanulást a tanulókhoz?
- Gardner intelligenciamodellje és a tanulásszervezés – mikor segít és mikor okoz félreértést?
- Alaplépések egy differenciált tanulásszervezéshez – működő minták, kipróbálható sablonok.
- Kis lépések – nagy hatás: hogyan változik a tanulói élmény és a tanári terhelés tudatosabb differenciálással?
- Kooperatív módszerek és Bloom-szintek a gyakorlatban
- Neurodiverzitás, digitális eszközök, azonnali visszajelzések szerepe
- Különböző életkor, különböző megoldás – mégis közös alapelvek
Módszertan: A képzés élményalapú, problémaorientált és reflektív. A tanulási folyamat középpontjában a saját pedagógusi tapasztalat, valamint az ezekre reflektáló kis csoportos és egyéni munka áll: kipróbálunk, tervezünk, visszajelzést adunk és kapunk, saját tanulási útvonalon haladunk
Amit ígérünk a végére:
- Képes leszel egy tanulási feladatot tudatosan megszervezni differenciált módon.
- Lesz egy egyszerű, átlátható lépéssorod, ami segít minden új témában.
- Megismered a kooperatív és differenciáló tanulásszervezés közös pontjait.
- Inspirációt, példákat, és saját pedagógiai eszköztáradba beépíthető megoldásokat viszel magaddal.
Ha szeretnél olyan képzésen részt venni, ami nem csak elméletről szól, de nem is csak recepteket ad, hanem irányt mutat és döntési lehetőséget kínál, akkor ez neked szól.